Учасники проекту: Департамент освіти і науки, молоді та спорту виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації), Центр моніторингу столичної освіти, директори загальноосвітніх навчальних закладів м. Києва, регіональне управління освіти м. Пуатьє (Франція).
Мета – підвищення якості освіти; визначення надійних індикаторів оцінювання діяльності ЗНЗ усіх типів та форм власності; активізацію та удосконалення діяльності навчальних закладів столиці.
Реалізація проекту сприятиме підвищенню якості загальної середньої освіти, удосконаленню змісту та форм організації навчально-виховного процесу, виявленню і підтримці творчих керівників і педагогічних колективів м. Києва.
Етапи реалізації проекту:
I. Організаційний: визначення та формування органу, який координує здійснення самооцінки навчального закладу. Таким органом може виступати адміністративна рада навчального закладу, до складу якої входять адміністрація, вчителі, учні – члени учнівського самоврядування, батьки, представники районної влади.
II. Розробка Положення про самооцінку роботи загальноосвітнього навчального закладу
III. Розробка критеріїв ефективності діяльності ЗНЗ за групами:
IV. Формування регіональної бази даних за результатами самооцінки ЗНЗ
На сьогодні Центром моніторингу столичної освіти накопичено великий масив інформації, яка є матеріалом для вироблення загальних індикаторів та показників оцінки роботи ЗНЗ. Проект не передбачає вироблення уніфікованого реєстру індикаторів для всіх без винятку навчальних закладів столиці. Головним показником ефективності роботи школи був і залишається індивідуальний внесок кожного учня в підвищення рейтингу навчального закладу. Визначення основних критеріїв самооцінки ЗНЗ здійснюється з урахуванням кращих досягнень вітчизняної школи та з використанням світового та європейського досвіду.